文章摘要：据了解，作为数字中国创新大赛的常驻赛道之一，青少年AI机器人赛道自2020年起已连续举办四届。比赛通过创意制作、模拟竞技、机器人对抗等系列竞技，激发青少年对科技的好奇心、想象力、探求欲，拓展提升青少年的科技···

2024数字中国创新大赛·青少年AI机器人赛道福州地区选拔赛——人工智能机器人比赛，24日在福州科技馆举行，来自福州市的62支队伍173名选手参赛。目前，该赛项的比赛结果正在统计复核，近期将公布入围名单。

本次比赛由福州市科学技术协会、福州市教育局主办，福州科技馆承办。比赛旨在体系化培养参赛选手的机器人设计、机械结构搭建、编程等综合能力。

小学组比赛现场。新华网发（龚天宁 摄）

小学组

比赛采用多任务赛项设计和合作赛制设计，充分锻炼选手的逻辑思考能力和策略规划能力；

初高中组

采取红蓝对抗的形式，主要锻炼选手在竞争和压力环境下的快速思考能力和决策能力等。

初高中组比赛现场。新华网发（龚天宁 摄）

“采集量子芯片”“转运有机晶体”“建立守护屏障”“悬挂战队旗帜”……赛场内，机器人按照人工智能程序的指令，灵活穿梭于比赛区域，并通过机械手臂拿起球状和块状物品，完成“投篮”、悬挂锥桶、搬运方块等指令性动作。赛场外，选手们谈起比赛也表示收获满满。“第一次参加比赛，感觉很开心，特别是操作机器人的时候，有一种竞技的快乐和机械的美感，比赛也锻炼了我们的动手能力和临场应对能力。”福州第十八中学初一学生汪新博说。“我是第二次参加比赛，但今年的规则和去年不一样，所以挑战不小，感觉很考验手脑协调能力和团队协作能力。”福州市仓山区实验中学初二学生陈一帆说。

机器人在比赛中“投篮”。主办方供图

“相对传统的知识或思维型竞赛，青少年AI机器人赛道更重视‘在做中学’，十分锻炼解决问题的能力和创新意识。特别是跨学科知识的获取和实践，有助于帮助学生们拓展知识深度和广度，极大激发他们的学习热情。”永泰县第一中学教师连维锋说，自己是第三次带队参加青少年AI机器人赛道的比赛，在引导和帮助学生解决项目问题的过程中，自己也和学生共同成长。

选手熟悉比赛场地。新华网发（龚天宁 摄）

“举办这样的比赛，可以激发青少年对科技的兴趣和创新能力，培养具有创新精神和科技实践能力的后备军，为科技强国建设和高质量发展提供重要的人才支持。”福州科技馆副馆长倪斌表示，赛道系列活动的举办，还可以让更多人感受和了解人工智能的独特魅力，形成全社会支持科技创新、鼓励科技学习的良好氛围。

选手们在比赛现场。主办方供图

据了解，作为数字中国创新大赛的常驻赛道之一，青少年AI机器人赛道自2020年起已连续举办四届。比赛通过创意制作、模拟竞技、机器人对抗等系列竞技，激发青少年对科技的好奇心、想象力、探求欲，拓展提升青少年的科技创新实践能力。目前，福州、厦门、泉州、三明、南平、龙岩、宁德、平潭等地的选拔赛正在陆续进行中，预计今年该赛道的参赛队伍总数将突破2500支。

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